|
Den Grønne Fond årsberetning 1998 6. 5 Grønne guider præsenterer sig selv
Med to små grise og nogle æble- og pæretræer bliver min skole grønnere. Morten, 4.u, Grøndalsvængets skole
BETTINA FELLOV Min baggrund Jeg er uddannet biolog med speciale i ozonlagsnedbrydningens effekter på marine miljøer. Fra studenterjob og engagement i sociale- og miljørelaterede aktiviteter har jeg en del pædagogisk og social indsigt. Jeg har bl.a. arbejdet i ungdomsklub i 10 år, i Røde Kors Flygtninge Center i 2 år, har undervist i ungdomsskole, planlagt seminarer og konferencer (miljø, politik, kultur og pædagogik) for unge eller voksne, både nationalt og internationalt, samt arbejdet på værtshuse. Hørgården KSB og to andre boligselskaber administreres af 3B, som tog initiativet til grøn guide-projektet i Hørgården. Hørgården er bygget omkring 1970, og der er 800 lejemål. En del af min opgave er at formidle resultater og metoder til 3B´s 53 andre boligafdelinger. Suhrs Seminarium har formidlet kontakten til 24 praktikanter, som har deltaget i eller selv gennemført, nogle af mine projekter. Her har også været en praktikant fra Teknikum og fra Miljø- og Designuddannelsen. Alle praktikanterne har været en stor hjælp og har gjort, at vi i Hørgården har kunnet gennemføre så mange projekter. Målet med mit arbejde i Hørgården er at inddrage boligområdets beboere og administrationen og afdelings -bestyrelsen i projekt "Bæredygtig boligområde - et økologisk udviklingsprojekt". Beboeraktiviteter Arbejdet med legepladsen har inddraget en del beboere både i planlægningsfasen og projektudformningen, og i den praktiske gennemførsel. Vi har opført flere legeelementer, såsom kælkebakke og gadekær, malet legeredskaber, plantet blomster og buske - og fjernet buske med torne. Legepladserne er ikke færdige endnu, så det fortsætter også det tredje år, jeg er i Hørgården. Projektet har været, og er, et meget omfangsrigt og spændende projekt. Antallet af beboere, der har deltaget, har været meget afhængig af, hvordan projektet er blevet formidlet, men også af hvilke legeelementer, der skulle opføres. Første år deltog flest beboere i planlægningsprocessen. Ud over at vi holdt mange møder, så tog vi børnene på tur til andre naturlegepladser. Her kunne børnene prøve de forskellige legeredskaber - og bagefter spurgte vi dem om, hvilke de bedst kunne lide. Andet år var der langt færre beboere med i planlægningen. Det er der forskellige forklaringer på; formidlingen var anderledes, gadekæret, som skulle opføres var mange imod, og så var vejret dårligt. Miljøcheck af lejligheder: I 1998 har viansatte, praktikanter og jeg selv - besøgt i alt 535 af Hørgårdens godt 800 lejligheder. Vi har gennemgået vandinstallationer for spareudstyr, set køle- og fryseskabe efter og undersøgt, om lejlighederne var tætte ved vinduer og døre. Beboerne har ved den lejlighed kunnet få råd og vejledning om besparelser af ressourcer og vedligeholdelse. Alle de mangler, vi registrerede ved besøgene, bliver noteret, og når alle lejligheder er besøgt, vil manglerne blive prioriteret ud fra økonomien. Akutte mangler og defekter repareres med det samme, eksempelvis løbende toiletter. Hørgården har sin egen lokale TVstation, HLTV. Her er der gode muligheder for "grøn formidling". Næsten hver uge informerer jeg fem minutter om, hvad der sker på det grønne område i Hørgården. I 1998 lavede vi en del grønne tv-programmer, bl.a. har jeg sammen med en praktikant fra Suhrs Seminarium lavet grønne gags, vist metoder til kartoffelskrælning og opvask med mindst vandforbrug, samt vist det konkrete vandforbrug i kar ved forskellige metoder til opvask og kartoffelskrælning. Sammen med en beboer har jeg også planlagt at lave tv-køkken, hvor vi laver hverdagsmad på den energimæssigt mest besparende måde. Programmerne skal laves i foråret 1999. Grøn indflytningsvideo er et andet initiativ. Videoen viser miljøvenlig rengøring og vedligeholdelse af lejligheder i Hørgården. Den blev optaget i efteråret 1998 og gives til alle nyindflyttere i Hørgården. Videoen bliver vist flere gange på den lokale tv-station for beboerne. Børneaktiviteter En voksen beboer og jeg optrådte i julekalenderen sammen med fem børn fra Hørgården. Sammen med børnene har jeg også lavet legetøj af gamle papkasser. Vi lavede bl.a. bondegårde, dukketeater med dukker, sværd, skjold, memory og dukkehuse. Jeg havde på forhånd lavet en prototype af alt legetøjet. Så spurgte jeg de børn, som legede ude foran mit kontor, om de ville se legetøjet, og om de havde lyst til selv af lave noget. 35 børn deltog i legetøjsugen. Vi har også fået produceret 39 fuglekasser til området, og vi har haft en enkelt oprydningsdag i Hørgården, hvor vi (voksne beboere og jeg) samlede affald op og fik det lagt i den rigtige container. Børnene så på, og lærte hvad de skal gøre. Samarbejde med administrationen I starten var jeg den mest udfarende, men nu kommer mange af ideerne ofte fra administrationen og formanden. Når vi bliver enige om nye tiltag, indhenter jeg viden - ideerne gennemføres i samarbejde. I mine to første år som grøn guide har vi gennemført eller planlagt miljøstyret bygningsdrift på elområdet, grønne regnskaber, 10 års beplantningsplan, grøn indflytningsvideo, genbrugsdepot for gren- og bladaffald, fliser, grus og jord. Inspektøren har derudover foreslået gennemførsel af to store projekter, som jeg ikke nævner her, da jeg ikke ønsker at fjerne nyhedens interesse, eller at andre skal løbe med hans ideer, førend vi har afprøvet dem. Andre opgaver i Hørgården: Omlægning af fire daginstitutioner til økologisk køkkendrift, rådgivning om naturlegeplads i daginstitutionerne, økologisk kaffebar i pizzariaet (som dog hurtigt stoppede grundet mangel på kunder), økologisk afdeling i lokal Brugsen, vejledning af forældre og unge om kost og sundhed. Eksternt arbejde Jeg har brugt en del tid på mediedækning af mit arbejde. Sidst, men ikke mindst, har jeg tæt samarbejde med en del grønne guider og grønne netværker, som bruges til erfaringsudveksling og diskussion af vores daglige småproblemer.
MARIANNE SYLVEST Min baggrund Grøn guide på Møn I løbet of 1998 har jeg skønsvis haft kontakt med 0 personer. Orrnkring 150 personer har jeg en arbejdsrelation med, dvs. vi er til møde sammen eller taler sammen flere gange i løbet of et år. De mere ;e" kontakter er nok ca. 900. Her har jeg mediet tilhørere til et of mine foredrag, folly der kom i forbindelse med "Giftfri have-kampagnen" eller del tog i en of turene. I denne kategori har jeg også medtaget personer, der ringer for at tå en oplysning og frivillige hjælpere ved Grønt Skue. Besøgende ved Grønt Skue er ikke talt med. Konkrete opgaver To andre grupper war også meget aktive i forløbet. Nemlig de to borgergrupper, jeg har oprettet. Den ene beskæftiger sig med det mønske grund-, drikkeog spildevand, og den anden med vores håndtering of affald. I det fortløbende oplysnirigsarbejde gør jeg god brug of Ugeavisen. Der har jeg gratis plads til rådighed og har fast rubrikken: Grøn Guide informerer. Her tager jeg alctuelle emner op, som feks. brugen of miljøvenlige rengøringsmidler, plejemidler, maling og gode råd om fyring med brænde. Når jeg holder foredrag om den miljøvenlige husholdning i en of vores mange forcninger, er det typislc ovcnnævnte emncr, der har tnedlemmernes interesse. Bæredygtig turisme På et mere teoretisk plan er jeg fined i samarbejdet omkring udviklingen of kriterierne for Destination 21, hvor Møn er udvalgt til at være en of pilotdestinationerne. Der er to studerende fra RUC koblet på dette projekt. Institutioner Grønt Skue 1999 til træk og slip og selvfølgelig anskuelig gøre problemstillingen gennem tekst og illustrationer. Derudover sk al de mange opgaver, der er sat i værk, selvfølgelig følges op.
TOMMY DAL 5.500 bleer pr. Numse 5.500 bleer. Så mange bleer bruger et barn i alt i hele bleperioden! I Miljøbrevkassen stod der også, at man kan få danskproducerede og svariernærkede bleer - og at stofbleerne ikke er mere miljørigtige at bruge. Engangsbleerne skal bare være svanemærkede. Selv om 5.500 bleer faktisk kan fylde hele Miljøbutikken nede på Allerød Station! Miljøbutikken Jigger i stationens ventesal. Der er altid Jigs tid til at se i udstillingsvinduet, duet, om der skulle være noget nyt. Til jul havde den grønne guide f.eks. lavet en flot pakkekalender i vinduet. Og hvis man havde et grønt råd, kunne man udfylde en kupon og vinde en of pakkerne. Jeg skrev, at man altid skal tage brusebad - og huske at Cage sin kone med! Sørme om jeg ikke vandt en pakke Max Havelaar-kaffe! For tiden er der en udstilling med små energimålere, son man kan låne med hjem. Så det har jeg gjort. Allerede nu har jeg fundet ud af, at jeg k an spare 500 kr. om året ved at skifte min gamle fryser ud. 5.500 bleer. Men hvad med vaskekluden Den stopper jeg jo ned i bleep, inden jeg pakker den sammen og smider den ud. Mon det er OK, når nu jeg snider bleep i spanden med bioaffald? Det må jeg huske at spørge den grønne guide om i eftermiddag på vej hjem fra arbejde. 5.500 bleer for ét barn 11.000 bleer for to børn 22.000 bleer for fire børn. Vuggestuen! Der bruger de mange bleer. Med lidt hurtig hovedregning kan jeg se, at der Bruges mellem 30 og 50.000 bleer i Jonatans vuggestue om året. Det er da en del. Det kunne være jeg skulls tage fat i den borgergruppe, der hedder "Grønne institutioner" og være lidt med der. Det er en of de borgergrupper, der har ansat den grønne guide. Mon ikke, der er nogen der, der tinker på ressourceforbruget og grønne W dkøb i vuggestuerne og børnehaverne. Og måske kan det få ekstra gennemslagskraft - for kommunens egen Agenda 21-handlingsplan har nemlig også "Bæredygtige Indkøb" son terra i år. Der må være nogle muligheder der.
Nu skal Frederik i skole. Han går i 3. klasse. De er i gang med et rigtigt stort tema om vand - de satser på at få det grønne flag til skolen. jeg ved, at den grønne guide har været ude på skolen og holde oplæg om Grønt-flag-Grøn-skole. Lærerne bruger den grønne guide, når de planlægger deres vandtema. De store elever bruger den grønne guide som videnscenter, tiår de skriver projektopgaver. De ringer og skriver til ham. Men lige nu er det altså 3. og 4. klasse, der laver vandtema sammen. De undersøger skolens vandforbrug og sætter råd op om, hvordan man kan spare på vandet. De ser på hele det store vandkredsløb og laver plakater - og her hjemme lukker Frederik vandhanen, når jeg børster tænder! Heldigvis må jeg da stadigvæk børste tænder med lyset tændt! Min søster bor ude i boligkareerne ved Uglevang. Der har de lige haft besøg of den grønne guide. De kunne godt tænke sig at lave en beboergruppe, som kigger på bæredygtige ideer i bebyggelsen. Det er ikke bare affaldssorteringen, de vil gøre noget ved. Det er blevet bedre. De har vist mere tænkt sig at lave kompostbeholdere i de små haver og måske få et hjørne ved ejendomsfiunktionærens redskabsskur til alt det friske, grønne affald. Og nogle of beboerne kunne godt tænke sig at få noget mere spændende på legepladsen med klatretræer og plads til lidt mere vild natur. Men det vigtigste er at komme gang teed et lille projekt - bare man kommer i gang. jeg må også komme i gang, og se at komme ud at døren! Jeg cykler til arbejde, for bilen kan ikke tåle alle de korte ture med kold motor. Men også for miljøets skyld. 5.500 bleer.
Bjarne Christensen Hvorfor arbejde med miljø hos Danmarks IdrætsForbund? For det første bruger mange af medlemsorganisationerne naturen og påvirker deved miljøet. Man kan endda sige, at uden naturen, ingen idræt. Det gælder f.eks. orienteringsløb, mountainbikes, roning, græsbanespil, ridning, sejlads, skytter og motorsport. For at hjælpe medlemmerne med at bevare idrætten i naturen pÅ fornuftige betingelser, nedsatte DIF-Fyn for ca. 5 år siden et Miljø- og Planlægningsudvalg. Udvalget står for kontakten til myndighederne i skydebanesager, motorsports- og luftsportsanlæg, brug af det åbne land og kystnære områder m.v. For det andet vedtog Danmarks IdrætsForbund i november 1997 en miljøkodeks. Kodekset forpligter alle medlemmer til at sikre, at idrætsudøvelse sker under hensyntagen til naturen, at der i vides mulig omfang bruges genanvendelige eller nedbrydelige materialer, at energiforbrug og forurening begrænses og generelt at øge kendskabet til miljøtiltag. Mit arbejde som grøn guide er at styrke miljøindsats i idrættens verden på i hvert fald tre forskellige niveauer: 1) politisk 2) i forhold til medlemsforbundene 3) i forhold til medlemsklubberne. Idrætten skal udfolde sig under hensynsfuld anvendelse af naturen Det miljøbevidste idrætsforbund Jeg arbejder også på at lave en miljøpolitik for de enkelte forbund. Og gennem et velfungerende og vigtigt samarbejde med Danmarks Naturfredningsforening og Friluftsrådet afholder forskellige arrangementer om natur og miljø i forhold til de områder/arealer sportsudøverne bruger. Den miljøvenlige dagligdag prioriteres højt
Vi tilbyder at kortlægge idrætsklubbers vandforbrug. Installationerne er ofte af ældre dato, og det er let at følge og dokumentere udviklingen i egne bestræbelser. En investering på 30.000 kr. i vandbesparende foranstaltninger, kan normalt tjenes hjem i løbet af 2-3 måneder. Det kan være en hjælpe til at bane vejen for andre miljøtiltag i klubben. Miljøvenlige byggematerialer ved om-, ny- og tilbygning til klubhuse og sportshaller arbejder jeg meget med. I samarbejde med Danish Badminton College laver jeg et idekatalog til en miljøvenlig sportshal. Kataloget skal fungere som formidlingsmateriale det skal både inspirere og motivere andre, og danne grundlag for virkeliggørelsen af det konkrete halprojekt. Vi har også tegninger og tekniske beregninger på et miljøvenligt klubhus fra A-Z. Det eneste der mangler er, ikke overraskende, at få økonomien på plads. Fremtidens idrætsledere, dvs. nutidens børn og unge, er vigtige for den miljøvenlig udvikling. Eleverne på f.eks. idrætsefterskoler, bør have et miljøkendskab. Sammen med en fynsk idrætsefterskole sætter vi derfor fokus på el og vandforbrug, ved en blanding af tekniske, pædagogiske og holdningsmæssige virkemidler. I forhold til Skoleidræt i Fyns Amt skal vi dels lave et miljøkursus for fynske idrætslærere og gøre ordene i ÓArrangørernes Grønne HåndbogÓ til praksis i forbindelse med Skoleidrættens idrætslejrskole. Min baggrund Mit motto som grøn guide er "Ingen kan gøre alt men alle kan gøre noget". Målgruppe: Min målgruppe er for stor til direkte kontakt med alle, så redskabet er at FI nde foregangsforeninger og foregangsmedlemmer, der vil medvirke til inspiration og motivation for de øvrige. Fakta om DIF-Fyn
Frants Thaning grøn guide i Kvarterløftsprojektet i Randers Som samarbejdspartnere fik jeg den Agenda 21-ansvarlige i kommunen, byfornyelseskontoret samt en gruppe af bebåre, og vi gik så i gang med at undersø ge mulighederne for den byøkologiske indsats. Bygningerne Gårdarealer Affald Byøkologiske demonstrationsejendomme Økonomien er ikke på plads endnu, og alt kan nok ikke realiseres. Genbrug af byggematerialer Økologisk julemarked Begge gange har det været en succes. Første år hang størstedelen af arbejdsopgaven på mig. Men i 1998 var der omkring 50 aktive i julemarkedet. Mit forslag om at gøre det 100% økologisk blev godt modtaget. Da man f.eks. ikke kunne skaffe økologiske æbleskiver, fremstillede arbejdsgruppen dem selv. Økonomi Samarbejde med styregruppen Alle disse visioner skal jeg forsøge at videreføre, og det kan godt give problemer. Det er min opgave at undersøge, om visioner kan virkeliggøres - og hvad gør man, når netop de, som brænder mest for deres ideer, bliver skuffede. Det er svært at holde arbejdstiden nede på 37 timer om ugen. Jeg har
lige nu omkring 200 overarbejdstimer. Men når man selv brænder for ideerne, kan det
være svært at sige fra. Jeg har nu fået en kontorassistent i jobtræning og håber på
yderlige en hjælpende hånd - en Grøn Erhvervsvejleder, som kan varetage kontakten med
erhvervslivet i kvarteret, som jeg har haft svært ved at få hul på.
|