| Forside | | Næste |

Miljøspecifikationer for elektroniske tele- og dataprodukter 

Indholdsfortegnelse

Forord
   
Sammenfatning og konklusioner
    
Summary and conclusions
  
1 Kortlægning af Tele Danmarks indkøb og udvælgelse af produkter
1.1 Tele Danmarks indkøb af tele- og dataprodukter
1.2 Kriterier for udvælgelse
1.3 Udvælgelse af produktgrupper
1.4 Valg af produkter
  
2 Miljøvurdering
2.1 Funktionsenheder
2.2 Afgrænsning af miljøvurdering
2.2.1 Generelle udeladelser
2.2.2 Generelle antagelser
2.2.3 Datakilder
2.3 Miljøvurdering af fastnettelefon
2.3.1 Funktionel enhed
2.3.2 Hvad er medtaget, antaget og udeladt i modellen
2.3.3 Miljøvurderingen
2.3.4 Fortolkning af miljøvurderingen af fastnettelefonen
2.3.5 Nye teknologiers betydning
2.4 Trådløs telefon
2.4.1 Funktionel enhed
2.4.2 Hvad er medtaget, antaget og udeladt i modellen
2.4.3 Miljøvurderingen af den trådløse telefon
2.4.4 Fortolkning af miljøvurderingen af den trådløse telefon
2.4.5 Nye teknologiers betydning
2.5 Mobiltelefon
2.5.1 Funktionel enhed
2.5.2 Hvad er medtaget, antaget og udeladt i modellen
2.5.3 Miljøvurderingen
2.5.4 Fortolkning af miljøvurderingen
2.5.5 Nye teknologiers betydning
2.6 Fax
2.6.1 Funktionel enhed
2.6.2 Hvad er medtaget, antaget og udeladt i modellen
2.6.3 Miljøvurderingen
2.6.4 Fortolkning af miljøvurderingen
2.6.5 Nye teknologiers betydning
2.7 Referencer til kapitel 2
   
3 Miljøspecifikationsmetode
3.1 En metode til grønt indkøb
3.2 Spørgeskema
3.2.1 Oplysninger om producent og produkt
3.2.2 Producentens miljøopførsel
3.2.3 Miljø- og energimærker
3.2.4 Energi- og effektforbrug
3.2.5 Stoffer og materialer i produktet
3.2.6 Produktets bortskaffelsesvenlighed
3.2.7 Designforhold
3.3 Scoresystem
3.4 Afprøvningsresultater
    
4 Den elektroniske indkøbshåndbog
4.1 Formålet med den elektroniske indkøbshåndbog
4.2  Hvad er den elektroniske indkøbshåndbog?
4.3 Den elektroniske indkøbshåndbogs skærmbilleder
4.3.1 Login menuer
4.3.2 Spørgeskema
4.3.3 Scoring
4.3.4 Redigering og sletning af spørgeskema
4.3.5 Brugeradministration
4.4 Systemkrav
    
5 Uddannelsesmateriale
5.1 Formålet med uddannelsesmaterialet
5.2  Kursusprogram
5.3 De enkelte modulers sigte og opbygning
5.4 Afprøvning af kursusmaterialet

| Forside | | Næste | | Top |